Auszeichnungen
Über Sinne - Rauskommen! Der Jugendkunstschuleffekt
Es geht also weiter in 2017! Wir freuen uns auf ein weiteres Projekt mit euch!
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Auszeichnung für: Das Portrait - Jugendlichsein 2016
Gemeinsam mit den Jugendlichen und der UZWEI im Dortmunder U
freuen wir uns über die tolle Auszeichnung und die inspirierende Zeit!
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Ein Blick in die Verangenheit
2011
Anerkennung der klicksafe-Jury unseres Projektes FairStändnis für neue Medien
Darüber freuen wir uns sehr!
hier klicken
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Darüber freuen wir uns sehr!
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Medienbildungskonzepte für Grundschulen ausgezeichnet!
Ausgezeichnet wurden herausragende Angebote aus den Bereichen der beruflichen, allgemeinen und politischen Bildung, die mit neuartigen Lehr- und Lernmethoden auf die regionalen und zielgruppenspezifischen Bedürfnisse eingehen und damit die Bereitschaft der hessischen Bürgerinnen und Bürger zum lebensbegleitenden Lernen wecken und aktivieren. Der Wettbewerb ist eine Kooperation von dem Verein Weiterbildung Hessen e. V. in Kooperation mit dem Hessischen Wirtschaftsministerium.
Wir freuen uns riesig über einen dritten Preis und bedanken uns vor allem bei Schule@Zukunft, dem Amt für Lehrerbildung und allen Schulämtern, die uns unsere Arbeit ermöglichen. Ein ganz besonderer Dank geht an die Lehrkräfte in den Schulen, die sich für das Thema Medienbildung geöffnet haben. Schön, dass die Jury unser aller Engagement mit dem Preis würdigt.
Jurybegründung: (...)
Ausgezeichnet wurden herausragende Angebote aus den Bereichen der beruflichen, allgemeinen und politischen Bildung, die mit neuartigen Lehr- und Lernmethoden auf die regionalen und zielgruppenspezifischen Bedürfnisse eingehen und damit die Bereitschaft der hessischen Bürgerinnen und Bürger zum lebensbegleitenden Lernen wecken und aktivieren. Der Wettbewerb ist eine Kooperation von dem Verein Weiterbildung Hessen e. V. in Kooperation mit dem Hessischen Wirtschaftsministerium.
Wir freuen uns riesig über einen dritten Preis und bedanken uns vor allem bei Schule@Zukunft, dem Amt für Lehrerbildung und allen Schulämtern, die uns unsere Arbeit ermöglichen. Ein ganz besonderer Dank geht an die Lehrkräfte in den Schulen, die sich für das Thema Medienbildung geöffnet haben. Schön, dass die Jury unser aller Engagement mit dem Preis würdigt.
Jurybegründung: (...)
2010
kontextmedien hat im Rahmen des bundesweiten Wettbewerbs „Wege ins Netz 2010“ in der Kategorie "Internetnutzer qualifizieren" den 2. Platz erzielt!! Insgesamt wurden in diesem Jahr 205 Projekte eingereicht. In ihrer Laudatio lobt die Jury das Projekt vorallem für die aktuelle Thematik, den zeitgemäßen Ansatz und die Vielfältigkeit der Zielgruppen. Prämiert wurden insgesamt zehn Projekte, die auf vorbildliche Weise Menschen beim Einstieg ins Internet unterstützen oder unerfahrenen Internetnutzern Hilfen bieten.
Das Projekt FairStändnis für neue Medien mit den Schwerpunkten Medienethik und Zivilcourage ist eine Kooperation mit dem Netzwerk gegen Gewalt und microsoft.
mehr über das Projekt
Das Projekt FairStändnis für neue Medien mit den Schwerpunkten Medienethik und Zivilcourage ist eine Kooperation mit dem Netzwerk gegen Gewalt und microsoft.
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Foto:Adolf Grimme Institut / Jens Becker
MEDIENBILDUNGSKONZEPTE FÜR GRUNDSCHULEN
für den klicksafe-Preis 2010 nominiert!!
Die Projekteilnehmer, der Projektbeirat und wir freuen uns sehr darüber- auch, wenn nur einer gewinnen kann. Den Preis bekam in diesem Jahr das Projekt „Unterwegs im Medienlabyrinth“ der Hauptschule Gersthofen. Wir gratulieren herzlich zu der Auszeichnung!!
Begründung des Expertengremiums für unsere Nominierung
Pressemitteilung klicksafe Nominierung
mehr über das Projekt
MEDIENBILDUNGSKONZEPTE FÜR GRUNDSCHULEN
für den klicksafe-Preis 2010 nominiert!!
Die Projekteilnehmer, der Projektbeirat und wir freuen uns sehr darüber- auch, wenn nur einer gewinnen kann. Den Preis bekam in diesem Jahr das Projekt „Unterwegs im Medienlabyrinth“ der Hauptschule Gersthofen. Wir gratulieren herzlich zu der Auszeichnung!!
Begründung des Expertengremiums für unsere Nominierung Pressemitteilung klicksafe Nominierungmehr über das Projekt
Aus unsere Arbeit im MOK Offenbach/Frankfurt
Alle folgenden Projekte sind Ergebnisse aus medienpädagogischen Projekten, die im Rahmen unserer medienpädagogischen Tätigkeit im Medienprojektzentrum Offener Kanal Offenbach/Frankfurt (Eine Einrichtung der LPR Hessen) entstanden sind.
Preisträger des Bundeswettbewerbs der Kulturstiftung der Länder
KINDER ZUM OLYMP! - Schulen kooperieren mit Kultur 2008/2009
Kategorie: Film und neue Medien
Hanauer Schulfilmfestival, 1. Platz
MediaSurfer – hessischer Medienkompetenzpreis, 1. Platz
"Hinter den Gleisen"
Ein Film über den Nationalsozialismus der Theater-Film-AG
der Albert-Einstein-Schule in Maintal
Bild anklicken um den Film zu starten
Bild anklicken um den Film zu starten
In Form eines sensiblen Spielfilms haben die Schüler ihre Gedanken und Gefühle in Bezug auf den Nationalsozialismus filmisch umgesetzt. Der Film ist in Kooperation mit der Gedenkstätte des Konzentrationslagers Buchenwald, dem Hessenpark und den Schauspielhäusern Frankfurt und Bochum entstanden. Der Film wird seitdem im Unterricht und in Projekttagen verschiedener Schulen eingesetzt.
KINDER ZUM OLYMP! - Schulen kooperieren mit Kultur 2008/2009
Kategorie: Film und neue Medien
Hanauer Schulfilmfestival, 1. Platz
MediaSurfer – hessischer Medienkompetenzpreis, 1. Platz
"Hinter den Gleisen"
Ein Film über den Nationalsozialismus der Theater-Film-AG
der Albert-Einstein-Schule in Maintal
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In Form eines sensiblen Spielfilms haben die Schüler ihre Gedanken und Gefühle in Bezug auf den Nationalsozialismus filmisch umgesetzt. Der Film ist in Kooperation mit der Gedenkstätte des Konzentrationslagers Buchenwald, dem Hessenpark und den Schauspielhäusern Frankfurt und Bochum entstanden. Der Film wird seitdem im Unterricht und in Projekttagen verschiedener Schulen eingesetzt.
MediaSurfer – hessischer Medienkompetenzpreis, 1. Preis
"50 Jahre Europäische Union – Schüler packen aus"
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Was ist die Europäische Union? Seit wann gibt es sie? Und was hat das alles mit uns zu tun? Auf der Grundlage dieser Fragen haben sich 26 Schüler zwischen 12 und 19 Jahren aktiv und filmisch mit dem Thema auseinander gesetzt und eine kreative Reportage produziert. Der Film dient seitdem als Unterrichtsfilm im Erdkundeunterricht.
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Was ist die Europäische Union? Seit wann gibt es sie? Und was hat das alles mit uns zu tun? Auf der Grundlage dieser Fragen haben sich 26 Schüler zwischen 12 und 19 Jahren aktiv und filmisch mit dem Thema auseinander gesetzt und eine kreative Reportage produziert. Der Film dient seitdem als Unterrichtsfilm im Erdkundeunterricht.
2008 KINDER ZUM OLYMP!
KINDER ZUM OLYMP!, Bundeswettbewerb der Kulturstiftung der Länder
Nominierung für das Projekt "Theater, Film und Literatur" mit dem Ziel der Förderung der Medien- und Lesekompetenz.
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Die Grundlage des Projekts bildete ein literarischer Text, der von den 28 Schülern gelesen und in einen Film und in eine Theaterinszenierung übersetzt wurde.
Durch die kreative und medienübergreifende Auseinandersetzung mit dem Text konnten die künstlerischen Ausdrucksmöglichkeiten der Schüler gefördert werden und in den gemeinsamen, gruppendynamischen Prozess einfließen.
Nominierung für das Projekt "Theater, Film und Literatur" mit dem Ziel der Förderung der Medien- und Lesekompetenz.
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Die Grundlage des Projekts bildete ein literarischer Text, der von den 28 Schülern gelesen und in einen Film und in eine Theaterinszenierung übersetzt wurde.
Durch die kreative und medienübergreifende Auseinandersetzung mit dem Text konnten die künstlerischen Ausdrucksmöglichkeiten der Schüler gefördert werden und in den gemeinsamen, gruppendynamischen Prozess einfließen.
2007 Bürgermedienpreis Hessen, 3. Preis
"Schneewittchen" – Märchen im Unterricht für Förderschüler
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In zwei Filmgruppen setzten Förderschüler das Märchen Schneewittchen um.
Eine Gruppe verfilmte das Märchen mit Hilfe der Bluebox und selbst gestalteten Kulissen, die zweite Gruppe drehte einen Spielfilm. Durch die beiden Produktionsweisen erhielten die Kinder einen weit reichenden Einblick in zwei unterschiedliche, mediale Gestaltungsprozesse. Das Projekt wurde insbesondere wegen seiner kreativen und kompetenzorientierten Arbeitsweise ausgezeichnet.
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In zwei Filmgruppen setzten Förderschüler das Märchen Schneewittchen um.
Eine Gruppe verfilmte das Märchen mit Hilfe der Bluebox und selbst gestalteten Kulissen, die zweite Gruppe drehte einen Spielfilm. Durch die beiden Produktionsweisen erhielten die Kinder einen weit reichenden Einblick in zwei unterschiedliche, mediale Gestaltungsprozesse. Das Projekt wurde insbesondere wegen seiner kreativen und kompetenzorientierten Arbeitsweise ausgezeichnet.
2006 MediaSurfer – hessischer Medienkompetenzpreis, 1. Preis
"Nachrichtensendung aus dem 1. Weltkrieg" – Medien im Geschichtsunterricht
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Eine Woche lang produzierten Schüler einer Realschule mit Hilfe des Blueboxtricks und eingespielten Filmdokumenten aus der Zeit des Ersten Weltkrieges eine Nachrichtensendung, die den Beginn, den Verlauf und das Ende des Krieges beleuchtete.
Das Spielfilm-Projekt "Aika – Ostend" in Kooperation mit der Brüder-Grimm-Schule in Frankfurt erhielt den Sonderpreis des Hessischen Kultusministeriums zur Förderung der "Medienarbeit in Ganztagsschulen".
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Eine Woche lang produzierten Schüler einer Realschule mit Hilfe des Blueboxtricks und eingespielten Filmdokumenten aus der Zeit des Ersten Weltkrieges eine Nachrichtensendung, die den Beginn, den Verlauf und das Ende des Krieges beleuchtete.
Das Spielfilm-Projekt "Aika – Ostend" in Kooperation mit der Brüder-Grimm-Schule in Frankfurt erhielt den Sonderpreis des Hessischen Kultusministeriums zur Förderung der "Medienarbeit in Ganztagsschulen".